导师及专任教师

陈风华

发布者: [发表时间]:2023-05-17 [来源]: [浏览次数]:

陈风华,男,博士,副教授,硕士生导师,国际韩礼德语言学协会常务理事,英国应用语言学协会会员,1998年6月获湖北大学英国语言文学本科学历与学士学位,2009年6月获中国地质大学(武汉)外国语言学及应用语言学硕士研究生学历与硕士学位,2020年6月获香港理工大学应用语言科学博士研究生学历与博士学位,2020年8月进入长江大学外国语学院工作。

邮箱:chenfenghua1975@yangtzeu.edu.cn

研究方向

主要研究方向为应用语言学(多模态话语)、认知语言学(多模态认知)与计量语言学(CiteSpace、NVivo、KH Coder、ROST CM等软件操作与应用)。2015年迄今,已以独立作者和第一作者在CSSCI正刊发表论文11篇,CSSCI扩展及北大核心期刊发表论文10篇。

主讲课程:多模态话语,多模态认知,多模态翻译,常用计量软件的科研应用,CSSCI期刊论文写作与发表,英语专业本科生与研究生课程。

科研成果及其他

(一)主要科研奖励

2015年论文《口译不宜“任性” ——基于语料库的外事翻译等效探索》获湖北省翻译协会举办“湖北省第六届优秀学术成果奖”三等奖。

(二)主要科研论文

1.陈风华,赖小春.中国梦研究可视化演进考察:热点、前沿与展望,自然辩证法研究(CSSCI正刊), 2021(5).

2.陈风华,赖小春.孔子学院研究的进展、热点与前沿——基于国内外核心期刊的可视化计量考察,高教探索(CSSCI正刊), 2019(6).

3.陈风华.习近平研究的文献计量考察:进展、前沿与展望,湖南科技大学学报<社科版>(CSSCI正刊), 2019(1).

4.陈风华.视觉“江湖”:金庸武侠小说多模态叙事.西南大学学报<社科版>(CSSCI正刊), 2019(1).

5.陈风华,胡冬梅.多模态隐喻研究20年(1998—2017)——理论、实践与进展,外国语文(外语核心), 2018(5).

6.陈风华,胡冬梅.鲁迅小说多模态翻译修辞特征研究,上海对外经贸大学学报(CSSCI扩展), 2018(5).

7.陈风华,赖小春.近40年来中国少数民族研究的知识图谱计量分析,广西民族研究(CSSCI正刊), 2018(2).

8.陈风华,弗朗西斯科·韦洛索.多模态话语研究的过去、现在与未来——基于国内与国际核心期刊的可视化分析,西南民族大学学报<社科版>(CSSCI正刊), 2018(2).

9.陈风华. “一带一路”研究的知识图谱演进分析——对国内外核心期刊的考察,宁夏社会科学(CSSCI正刊), 2018(1).

10.陈风华,刘春华.外宣传播语境《习近平谈治国理政》图文翻译的修辞特征,出版发行研究(CSSCI正刊), 2017(9).

11.陈风华,查建设.外宣语境多模态认知视角国家领导人形象建构——以习近平特稿为中心,外语教学理论与实践(CSSCI正刊,外语核心), 2017(3).

12.陈风华.民族高校多模态校徽建构审美素养研究,西北民族大学学报<社科版>(CSSCI扩展), 2017(2).

13.陈风华.语料库视角下“一带一路”系统功能认知阐释,西安外国语大学学报(CSSCI扩展), 2016(4).

14.陈风华.国民意识视觉镜像认知建构:以香港“心系家国”电视宣传片为中心,西北民族大学学报<社科版>(CSSCI扩展), 2016(6).

15.陈风华.生命教育视觉意义认知建构:以香港正向思维宣传片为中心,当代青年研究(CSSCI扩展), 2016(5).

16.陈风华,董元兴.大学校训图腾镜像建构研究——以香港高校为例,高教探索(CSSCI正刊), 2016(9).

17.陈风华.海内存知己,天涯若比邻——英语语境译介视角下中国当代文学“走出去”途径探索,华文文学(CSSCI扩展), 2016(4).

18.陈风华.民族认同神话镜像的时空传播——对多模态微博“这盛世,如你所愿”语料的考察,当代传播(CSSCI正刊),2016(2).

19.陈风华.口译不宜“任性”——基于语料库的外事翻译等效探索,语言与翻译(CSSCI扩展), 2015(3).

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