（通讯员 鲁心怡）为夯实英语师范专业学生教学基本功，提升师范生课堂授课、教学设计等综合从教能力，6月4日-5日，外国语学院举办了2026年英语师范生教育技能大赛决赛。赛事分学段分组比拼，6月4日下午开展初中组赛事，6月5日下午进行高中组角逐。本次大赛共计18名选手晋级决赛，其中初中组10人、高中组8人。谢家成、王娟、蒋娟和梅妮老师共四位老师担任本次比赛的教师评委，每场比赛还设置了15名学生评委进行朋辈评分。

此次大赛主要内容为十分钟全英文授课。初中组以Amazing China为主题，高中组则以Natural disasters为主题，参赛选手需在规定时间内完整呈现教学设计，结合课件、板书辅助课堂讲解，并融合课程思政，全方位展示个人教学风采。参赛选手们满怀热情，灵活运用情境导入、任务驱动、分组合作等多元教学模式，自然流畅地呈现自己精心设计的英语课堂，授课期间不断进行课堂问答、小组合作等活动激发学生的积极性。

在选手比赛完毕后，学院还邀请到去年湖北省师范生教育技能竞赛初中组一等奖获得者王俊源同学进行示范课展示，供同学们观摩学习。

赛后，梅妮、谢家成以及蒋娟老师进行点评。对于初中组，梅妮老师指出教学设计和选材应把握教学重难点，注重单元主题和文本内容的深入挖掘，同时，教师在引导学生输出表达时，需合理搭建语言支架，助力学生学以致用；对于高中组，谢家成老师指出课堂教学要注重教学目标的达成度，阅读类课程要突出“思考”环节，引导学生深度研读文本，而读写类课堂，需侧重讲解实用写作技巧；最后，蒋娟老师结合整场赛事作总结发言，她对同学们提出三点建议：一是夯实语言基础，提升自身的语言能力，规避基本的语言错误，丰富课堂互动形式，灵活把控课堂节奏；二是优化教学设计，梳理教学思路，清晰呈现情节链与问题链，同时合理设计板书；三是深化文本解读，不止停留于表层信息，更要在课堂教学中落实英语学科核心素养，同时需注重课堂各环节衔接，灵活使用过渡语，重视课堂评价与反馈。

此次大赛为英语师范专业的学生们搭建了展示自我、学以致用的实践平台，有助于英语师范生继续研习教学理论，苦练教学技能，朝着合格英语教师的目标不断前行。后续学院将从本次赛事中遴选优秀选手备战更高层级教学赛事，继续开展教学技能比拼活动，持续为英语基础教育输送优质后备师资。

（审核 程坤 编辑 张文）